浙江儿童多动症的

杭州复旦儿童医院

多动症对儿童的影响还是非常大的,是在注意力和记忆力方面,多动症的孩子往往注意力都不大集中,非常容易受到周围的影响,因此多动症的孩子往往在学习方面,会觉得比较吃力一些,那么浙江治疗儿童多动症医院哪家呢?

多动症可以做哪些训练?

1、注意力训练

多动症的儿童的注意力往往不大集中,因此,在学习方面总是比较吃力。而注意力训练可以增加孩子注意力的持续时间,提高孩子力,从而延长记忆时间。而且培养孩子的注意力是一个循序渐进的过程,越小的孩子,的时间越短。

2、感觉统合训练

多动症儿童不能很好地协调外界输入的刺激,因此常处于兴奋多动的状态。感统训练主要是进行协调运动方面的训练,如平衡运动、眼和手的协调训练等,引导对感觉刺激做适当反应,改善脑处理感觉,实现大脑与身体各种机能的联系与协调。

3、认知行为训练

由于部分多动症患儿是因为认知功能受损,从而影响注意力、记忆力、理解力。认知行为训练是以认知治疗技术为基础,认为认知决定情绪和行为结果,强调认知活动在行为产生中的重要作用,既采用认知矫正技术,又采用行为矫正技术,被认为是认知治疗和行为治疗的有机结合。是通过训练来锻炼多动症孩子对情绪、行为的自我控制能力,养成“三思而后行”的习惯,以达到自我督促和自我调节。

浙江儿童多动症医院

杭州儿童专科医院的发育行为科在儿童发育行为领域对多动症,抽动症,自闭症,语言发育迟缓,感统失调等疾病,使用科学的方式,采用治疗方案和结构化康复训练相结合的一体化治疗,为发育行为异常群体提供系统化的临床诊疗,配合家庭访视,家庭宣教,送教上门,志愿者服务支持体系等,多维度实现儿童慢病管理至康复的转变过程,并且具有可持续性、少复发,无不良反应,标本兼治的绿色生态规范治疗优势。

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擅长:儿童青少年各种发育行为问题的咨询、评估和治疗,尤其是儿童多动症、抽动症、儿童注意力不集中、学习困难、遗尿症、儿童发育迟缓、不说话的诊断、评估及治疗

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