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重大-重庆治少儿多动症医院排名-重庆儿童多动症专科！重庆天佑儿童医院采用“医教一体,多学科结合”的诊疗方式,用前沿的康复理念及技术,为儿童多动症、抽动症、自闭症、智力低下、发育迟缓、脑瘫、癫痫、遗尿症、矮小症、性早熟、肥胖症等特殊疾病儿童提供“全人、全程、全方位”诊疗服务。

儿童多动症又称轻度脑功能障碍，表现为多动症、注意力不集中、学习困难和行为障碍。虽然大多数儿童成年后可以自我痊愈，但对儿童早期智力和心理发展有很大影响，所以及时诊断和正确治疗对儿童的健康成长非常重要。

多动症儿童不能对眼、耳、触觉、嗅觉、味觉、平衡等感觉器官获得的信息进行组织和分析，导致全身协调工作，感觉整合障碍。这种现象在儿童中很常见。美国临床心理学家Ayres将感觉整合障碍分为身体运动障碍、空间感知障碍、前庭平衡障碍、听觉语言障碍和触觉缓解障碍。

对于儿童多动症的治疗，过去通常的方法是让有共同困难的儿童服用兴奋剂，这样患者往往会安静，不太活跃。但从临床效果来看，服用这些药物对儿童有副作用，可能导致发育迟缓和智力低下。

目前尚无药物治疗，可行的方法是通过运动疗法纠正，即感觉统合训练。运动疗法不直接训练儿童的学习和认知技能，而是在认识到学习障碍是由大脑组织协调能力差造成的基础上，加强对感觉器官的训练。特别是前庭平衡和触觉的训练，使儿童能够整合这些感觉，做出适应性反应。在实施培训前，要对幼儿的智力发展水平和感觉统合障碍进行测量，然后根据具体情况制定切实可行的培训计划。

感觉统合的训练方法与游戏相似，但又与游戏不同。目前，许多条件较好的医院都引进了感觉整合训练设备和技术，有的还专门设置了增强注意力、记忆力、想象力和逻辑推理能力的训练设备，如瞬间记忆、空间感知、数字推理、迷宫测试等。让孩子在轻松愉快的氛围中控制身体感觉，提高视觉、听觉、平衡和动作协调能力。

ADHD儿童的培训方法有哪些

1.滑板游戏

由一块木头和四个轮子组成的滑板，可以向任何方向自由转动，让孩子俯卧在滑板上。当滑板滑过地板或斜坡时，他们可以用身体抵抗阻力。当儿童坐或站时，滑板引起的感官刺激和运动反应无法实现。玩完滑板后，孩子们通常会感到注意力集中。

2.旋转木马

孩子坐在旋转木马上，大人顺时针和逆时针各旋转十次，交替重复几次。

3.站、爬、走平衡木

在大人的保护下，让孩子站在平衡木上，向前爬行，来回行走，反复几次。

4.鼓声隆隆

让孩子们躺在滚鼓上，慢慢地向前滚动滚鼓。孩子们不停地爬行以保持平衡。

5.在蹦床上跳

让孩子们在蹦床上跳大约半个小时。