癫痫儿童能上学吗
癫痫不是精神病，也不是呆傻，这一点并非人人都清楚。多年来，人们对癫痫患者的教育问题存在着许多误解，认为癫痫病人智力低下，工作能力差，因而有很多成文或不成文的规定限制了癫痫病人的学习和工作，甚至硬性规定凡有过癫痫发作的儿童都不能上学。这是毫无道理的，是对癫痫儿童的歧视。癫痫和其他大脑病变一样，有一部分病人智力低下或性格乖僻，但比例很小，而且大都是继发性的，癫痫与智力低下并无必然联系。有不少数教师错误地认为癫痫患儿学习成绩一定差，而且有一些家长担心孩子上学”用脑”会加重发作，因而放任自流，使癫痫患儿痛失教育良机，这是非常错误的。患病儿童即使有些智力欠缺也应酌情而教，通过教育让孩子学习和掌握必要的技能，以便长大成人后能够独立生活。据国外一项流行病学调查统计，有95％的癫痫患儿能够在普通学校学习，他们在智力和学习方面并无差异，但患儿学习后进步的比例比正常儿童高，达52％。癫痫发作频繁的患儿学习障碍特别突出，主要表现为阅读能力差，比正常儿童至少晚1-2年。他们对于那些要求大脑灵活性较高的功课如数学、物理等学习起来很吃力，但对于一些要记忆的功课如语文、外语，成绩则可以很好。癫痫性格是否出现及其程度轻重也与教育密切有关。癫痫患儿在校学习时往往还存在着许多行为问题，如情感冷淡、孤僻离群、思想涣散、攻击行为、注意力不集中、焦虑烦躁、自尊心降低等。因此，对癫痫患儿进行适当的教育能够适当避免上述性格或行为。
诱发儿童癫痫病的因素是什么
临床上诱发儿童癫痫病的因素，相对来说比较多，有可能与先天发育畸形、先天性遗传疾病，脑部炎症、营养代谢性疾病等有关。家长在平时生活中应该注意癫痫病的护理工作，尽量减少癫痫病的诱发因素。
1、先天发育畸形：可能出现儿童脑部的发育畸形，比如说先天脑积水或者有无脑回畸形、灰质异位症，在大脑神经的发育过程中，受到严重的损伤，后天可能会造成儿童出现癫痫的发作；
2、先天性遗传疾病：如果儿童由于高氨血症，维生素B6缺乏症，或者苯丙酮尿症这种先天性的遗传疾病，均有可能会诱发儿童出现癫痫现象，也有可能与儿童发病期间的脑部损伤有关系，可能造成颅内神经的异常改变，有可能会造成癫痫病的发作；
3、脑部炎症：是儿童癫痫病常见的一种因素，有可能出现病毒性脑炎、细菌性脑膜炎，或者霉菌性脑膜炎，会造成大脑神经元的异常放电，对于大脑会造成一定损伤，可能还会诱发儿童癫痫病；
4、营养代谢性疾病：有可能儿童由于营养不足，出现低血糖、低血钾或者甲状腺功能的异常，进一步诱发儿童内分泌紊乱，可能还会造成大脑功能受损，也容易诱发儿童癫痫病的发作。建议家长平时生活中，注意儿童癫痫病的护理，早期筛查病因，针对病因进行治疗。
引起儿童癫痫的诱因较多，可能除上述几点之外，还包括颅内肿瘤、生产时的损伤因素，但是这几种原因较为罕见，诱发儿童癫痫病也比较少。需要家长综合进行判断，及时给予治疗。
癫痫预后受哪些因素影响
癫痫为慢性脑病，其病变部位在脑，各种类型的发作的基础是脑神经元的发作性放电，基本特征为脑内局部癫痫病灶的异常放电，并向外部扩张增强达到一定的程度即可表现为临床发作时的症状。影响癫痫预后的因素很多，比如与起病年龄，发作类型，发作频率，原发或继发，治疗早晚、治疗是否得当、脑电图所见及病人心理状态等多种因素有关。癫痫患儿发病率是比较高的，癫痫治疗需坚持一些原则。
癫痫病发病的几大原因
感染：在各种脑炎、脑膜炎、脑脓肿急性期的充血、水肿、毒素的影响及血液中的渗出物都能引起癫痫病发作，痊愈后形成的疤痕及粘连也可能成为癫痫灶；癫痫病产生的病因是什么，首先我们需要知道癫痫病产生的病因：颅内感染：如各种脑炎、脑膜炎等这些疾病，导致大脑皮层炎症和水肿，是引起成人癫痫发病原因。现在人们的生活水平是提高了，但却有不少人因为这样那样的原因患上一些病，我们今天要说到的癫痫就是其中较高发的一种。
男性癫痫有哪些症状
癫痫是由于大脑神经元细胞群复方超同步异常放电所致的短暂性中枢神经系统功能失常为特性脑部疾病，临床上常见的症状：突然失去意识、四肢抽搐、口吐白沫、双眼上翻。癫痫病患者有以下症状：比较容易烦躁，会产生恐惧心理；小儿癫痫俗称“羊儿风”，是小儿时期常见的神经系统慢性疾病，患病率为3‰～6‰。
