儿童语言障碍的危害是什么？淮安哪里有语言康复中心？孩子说话不清楚、语言发育较同龄孩子慢很多，南京天佑儿童医院对儿童康复技术不断突破创新，特色开展音乐治疗、体感音波治疗、感觉统合治疗、听觉统合治疗、OT、PT、ST、马背治疗、引导式教育、集体融合课程、社会融合课程、生活自理能力课程、刘式头皮针灸、耳穴治疗、中医贴敷、穴位注射、穴位埋线、中医药膳调理等“绿色、、非侵害性”自然医学绿色治疗。特色治疗儿童自闭症、语言发育迟缓、多动症、抽动症、脑瘫、癫痫、智力低下、矮小症、性早熟、遗尿等儿童疑难病。

1、影响孩子日后的智商发展

研究表明，该病一旦发生，孩子的神经功能就会停滞不前。如果发现晚，没有进行有效的教育康复，或者错过了教育康复的关键预期，就会影响孩子的智力发育，导致智力发育迟缓。

专家分析:对于有语言发育障碍的儿童，早期教育应尽可能早、尽可能及时。

2、影响孩子的学习能力

放学后，孩子可以理解，但不能将所学表达出来，这会长期影响孩子的阅读能力和语言表达能力。

3、影响孩子的社交技能

正常的孩子不愿意和孩子玩耍，为他们不会说话，说话很慢。在很长一段时间内，孩子会有自闭症和自卑情结，其特征是“不亲近亲戚，不亲近陌生人”。

专家分析:不要误以为孩子一到两岁不会说话是“贵人语迟”，也不要轻视孩子的健康问题。

2、为什么儿童有语言障碍？

语言障碍有很多原因：

儿童语言障碍是指儿童在语言理解、表达和交流过程中存在障碍。语言障碍包括各种原因引起的言语发育迟缓、发展性语言障碍、获得性失语等。造成儿童语言障碍的原因有很多，如遗传因素、脑损伤、环境因素等。

临床上导致儿童语言发育障碍的常见疾病主要有听力障碍、唇腭裂、脑瘫、智力低下、自闭症、脑外伤和脑炎后遗症，包括一些遗传代谢性疾病。

语言发展是有规律的。

陈刚医生详细列出了正常儿童语言发展的时间表——

1-3个月:哭闹、轻柔声、咿呀学语、尖叫、大笑。

3-6个月:用不同的声音表达不同的感受，用发音回应成人的讲话，发出辅音和元音，模仿连续音节，模仿发音。

6-9个月:模仿说话，有意识地与母亲对话。

9-12个月:准确运用妈妈和爸爸的话，模仿新的声音，模仿单词和单词的发音，大致准确，主动用很简单的语言与他人交流。

12-18个月:当发音出现声调变化时，开始使用“this”。

当被问及“这是什么”时，他会说出物体的名字，用手的力量表达自己的需求，说出4-6个单词的名字，并模仿短句。

以上可供家长参考，如果孩子有类似症状请尽快到医院就诊，还可以咨询值班医生，希望对您有所帮助！