重庆康复-重庆康复治疗中心！重庆儿童专科医院，重庆儿童专科医院是经卫计委审批成立、儿童疑难疾病诊疗、康复和教学为一体的儿童专科专病医院。医院采用中西医结合手法，在儿童神经系统疾病发育行为疾病内分泌疾病方面疗效卓着。
很多家长一直认为，孩子晚说话没什么大不了的。他们不是说"法官大人说话晚了"吗?他们长大后会自然地说话。其实，只要家长足够细心，很容易就能发现孩子的异常语言。以下五个症状可以说明孩子有语言障碍的问题。这时，需要家长及时和干预，让孩子尽快开口说话。
语言发展起步较晚
正常情况下，大多数宝宝在一岁左右的时候会叫“爸爸”和“妈妈”，并且能够清晰地发音。然而，语言发育迟缓的孩子不会准确地称呼“爸爸”和“妈妈”，他们会远远落后于正常的孩子!
2、语义理解能力差
语言发育迟缓的儿童普遍存在严重的语义问题，新词汇的学习较慢，词汇的理解和使用较少，比喻或象征语言的理解/应用较差，句子意义的困难，表现在以下几个方面:
1.词汇宽度小，词汇深度浅:很难记住生词的特点。许多发育不良的儿童到两岁时还没有学会50个有表现力的单词。词汇主要是词汇，与时间和空间相关的词汇难以理解和表达。
2.词汇意义的过度分类:在词汇的习得过程中，可能会出现词汇意义的过度分类或过度外延。例如，在学习了“sugar”这个词后，当你看到你吃的东西时，你可以说“sugar”。
3.单词的误用:使用不适合上下文的单词，或者制造错误的单词，例如“这支铅笔有多高”或“一杯可乐”。
4、难以理解一词多义:难以理解一个词的一词多义，往往固执于先学的词的意思，而无法结合情况理解其他词，无法理解，不容易接受。如果有人说:“那个人是老油条”，他会问:“他是卖油条的吗?”
5隐喻或象征语言难以理解:隐喻或象征语言只能从字面上理解或使用不正确。例如，天上的云像一朵花，可以理解为云是花。
6语义组织困难:语言障碍儿童在这方面也可能有困难。这类孩子虽然说的很多，但内容比较杂乱，没有逻辑，没有。比如，我经常说很多，但我只是不断重复一些琐碎的细节，叙事内容非常无组织。
3、语法错误
这些问题在发育不良的儿童中很常见:在句子中省略单词;词序颠倒了;多使用不完整句、简单句、复杂句等难以使用的句子;难以使用助动词、动词、代词、介词、连词等;这个句子用的单词不多。
4、儿童语言发育低于正常水平
孩子不会说话或说话时只发一个音，其他音模糊。
讲话显得落后，词汇量少，人们听不懂。
拟声词和拟声词常被用来代替一些物体的名称，如狗的“汪汪汪汪”。
只有几个词可以构成一个句子，不能连贯地表达出来。
不能用正常的语序表达句子，不懂语法，只能使用名词和动词，不能使用形容词、连词等修饰语。
我分不清昨天、今天、明天和其他时间词的意思。我对时间没有概念。
发音和吐字不准确
部分语言障碍儿童由于口头表达能力较低或发音较差，将示范、手势、模仿等作为补偿性交流方式。这种孩子2岁不会说话，3岁不会说两个词的短句。与同龄儿童相比，3岁以后词汇量少，说话太短，句子结构幼稚，语法错误多，经常忽略开头和结尾。
重庆儿童专科医院以“多学科特色诊疗技术，人才技术优势，高标准人性化服务，投身”塑造了心目中的良好形象。
