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一、幼儿多动症有哪些原因。
注意力缺陷障碍大约3-5％的儿童在7岁以下时会出现症状。根据卫生组织的《通用疾病分类手册》第10版，这种疾病被称为过度活跃，分类编号为F90，通常也被称为多动症。
儿童注意缺陷多动障碍是一个主要的公共卫生问题，仅美国就有500多万儿童患有这种疾病。特别值得注意的是，这种疾病的诊断率正在逐年上升:2013年，据美国健康统计中心估计，9.5％的4-17岁儿童被诊断为ADHD。此外，近2％的3-4岁儿童被诊断为ADHD，比1997年的0.5％高出近4倍。
二、多动症的临床表现。
大多数儿童在婴儿期容易兴奋、哭泣、睡眠不良和喂养困难。养成定期排便的习惯并不容易。随着年龄的增长，除了活动的增加，还有不协调的行动、注意力不集中或注意力不集中的时间很短。他们知道自己是漫无目的的，他们的情绪容易冲动，缺乏控制，他们在课堂上没有纪律和学习困难。儿童智力正常，但由于精神集中、听觉辨别能力差、语言表达能力差，学习能力普遍较低。
学龄儿童的临床症状更为突出，多动症是儿童常见的行为问题。这种疾病有两个主要症状，即注意障碍和过度活动，可伴有行为冲动和学习困难。
通常在6岁之前，学龄期症状明显，随着年龄的增长逐渐改善。有些病例可以持续到成年。表现为：
注意障碍
注意障碍是这种疾病的主要表现之一。儿童主动注意力减少，被动注意力增强，表现为注意力不集中，不能集中在课堂上，容易受到环境干扰和分心。注意对象经常从一个活动转移到另一个活动。当做作业不能集中注意力，做游戏，粗心和草率。做事情，经常放弃一半或经常改变。做作业拖延，不断喝水、吃饭、小便等原因，做作业时间显著延长。
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