儿童期癫痫如何按时按量服药
哺乳期的婴幼儿好是把药片给他研碎，然后溶于少量的奶水中，把婴儿放在膝盖上。让他半坐位，斜枕在大人的左肩上，用右手拿奶瓶进行给他哺乳。接着再用少量的水，给他冲下去，洗清奶瓶中残留的药液，可以适量的增加，就是给他加点糖或者蜂蜜，这样孩子容易吃下去。第二个鼓励小儿合作，为消除患儿的心理的顾虑，可以先自己先试服一下，这样给他做个样子，将药混在饭或者是糖水中。这样在家长认真的督促下，让患儿按时按量的服药，以防少服。第三个就是防止服药后，出现呕吐，可以采用分次分量的方法，把一次服用的药分成两三份，一个小时内给他服完。如果在服药以后20分钟，或30分钟内有呕吐，就用药物来吸收，把全量的药物重新再服用一下以保证足量。家长应观察患儿吐出来这个量，至少得应该补充，吐出这一半的药量。
癫痫患儿易智力低下
许多患儿家长担心癫痫发作会损及儿童智力，这种担心不无道理。近年来国内外的大量研究资料表明约有1/3的癫痫患儿存在不同程度的智力低下问题。
医学专家指出，癫痫发作是否损及智力，不仅与发作次数有关，还与癫痫的类型、发病年龄及某些抗癫痫药有关。在类型上，以全身大发作的患儿智力受损为突出，其次为运动及失神小发作；在年龄上，起病时年龄越小，智力低下的发生率越高；在药物上，苯妥英钠的长期应用所产生的神经毒可能对患儿智力有一定的负面影响。当然，在上述影响因素中，癫痫发作次数起着决定性的作用，特别是频繁的全身大发作。
一旦确诊为癫痫疾病，要特别重视控制与减少癫痫发作次数。尽管有些抗癫痫药可能也对智力有所影响，但权衡利弊，若其治疗作用明显大于其，就不要顾虑太多而放弃该药，应果断使用该药控制癫痫发作，如苯妥英钠。医学研究表明，能够早期有效控制癫痫发作，减少癫痫发作次数，可使多数患儿的智力不受明显影响，具备与正常儿童相似的智力水平。总之，早发现、早治疗和早控制是避免患儿智力受损的关键，患儿家长要对此予以高度重视，与医生密切配合，以维护患儿较高智力水平，为日后工作、学习奠定良好基础。
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抗癫痫药物如何停药
何时停用药物应该依据癫痫病的类型来分析判定，有些病例，如良性颞中央区癫痫，如果已经服用药物二年，脑电已经正常，可以逐步减量，逐步观察后，如果有病情有波动再及时恢复原有的药物。
癫痫真正完全停用药物有困难，不能自己决定，要与医生进行有效的沟通、评估病情后再做出符合病情发展的决定，同时一定要及时复查脑电图。不同的综合症的预后不同，直接影响到停药后的长期缓解率。如果儿童的良性癫痫发作，1--2年无发作就可以考虑停止抗癫痫药物，青年肌阵挛癫痫即使五年内无发作，停药后的复发率也很高，有的可能要更长的时间，才能停止抗癫痫药物。同时停药过程应该缓慢进行，可能持续数月甚至一年以上，有些西药可能会更加的缓慢。
