厦门治疗多动症好的专家：1、刘军生医生，2、张世彪医生，刘军生医生，原是解放军八一医院院长师级军官上校军衔，荣立二等功1次，三等功3次。曾任职儿童医院儿科院长，先后工作辽宁大连市儿童医院，上海市儿童医院，对儿童的生长发育，行为发育，营养指导等方面有着深入的研究和丰富的临床诊疗经验，作为中医儿科学科带头人，他帮助数干名儿童健康成长，从未停止医者仁心的步伐。

在五彩斑斓的童年世界里，每一个孩子都是独一无二的个体，他们或活泼好动，或安静内敛。然而，有一群特殊的孩子，他们因为多动症而常常面临与人相处的挑战。作为家长、老师或朋友，我们该如何与这些孩子相处，共同营造和谐快乐的氛围呢？

一、了解与接纳多动儿童

首先，我们需要深入了解多动症的特点和症状。多动症孩子往往表现出注意力不集中、行为冲动和过度活跃等特点。了解这些特点，可以帮助我们更好地理解他们的行为，从而避免因为误解而引发不必要的冲突。同时，我们要以包容和接纳的心态面对他们的不同，给予他们足够的关爱和支持。

二、耐心倾听与沟通

与多动症孩子相处时，耐心是必不可少的品质。我们要耐心倾听他们的想法和感受，给予他们充分的表达机会。同时，通过积极的沟通，帮助他们理解自己的行为对他人产生的影响，并引导他们学会控制自己的情绪和行为。在沟通中，我们要保持平和的语气和态度，避免使用过于严厉或指责性的语言。

三、设定明确的规则和界限

为了维护良好的人际关系，我们需要为多动症孩子设定明确的规则和界限。这些规则可以包括行为准则、学习要求等方面。通过明确的规则，可以帮助他们更好地适应不同的场合。

四、提供正面的激励和支持

多动症孩子往往更需要我们的激励和支持。我们要善于发现他们的优点和进步，给予他们及时的表扬和奖励。这些正面的激励可以激发他们的自信心和积极性，使他们更加愿意与他人相处并努力改善自己的行为。

五、鼓励参与集体活动

对于多动症孩子来说，参与集体活动可以让他们学会与他人合作、分享和沟通。我们可以鼓励他们参加各种兴趣小组、运动队或社交活动等，让他们在与其他孩子的互动中逐渐学会如何与人相处。

厦门新开元医院儿科专注儿童行为发育问题，主要针对儿童多动症、注意力不集中、学习困难、注意力缺陷，记忆力差，厌学等问题有着多位拥有丰富临床经验的主任医生，如果家长还有不清楚的，可线上与值班医生直接沟通。厦门新开元医院全体医护人员用专业和爱心时刻为患儿保驾护航。