南京自闭症儿童语言障碍训练机构排名一览表

南京天佑儿童医院

南京自闭症儿童语言障碍训练机构排名一览表,南京天佑儿童医院就是一家专门看儿童自闭症的专科医院,针对儿童行为刻板、不爱说话、反应迟钝、注意力分散、爱发脾气、攻击、自伤、对某些声音或图形特别敏感、身体不协调等情况,进行神经相关的检查、治疗和干预,拥有针灸疗.法等10项儿童康复国家专利技术,让南京及周边地区家长放心、安心的医院。

自闭症儿童应该从小就提高自己的社交能力,多和周围的人交流、交谈,这样他们的社交能力就会随着他们的成长而提高。但说起来容易做起来难,那么如何教会自闭症儿童社交呢?

1.帮助孩子不断提高认知能力

社会训练必须以基本的认知理解为基础,没有基本的认知理解,就不可能有有效的社会交往。

首先,让孩子了解自己。在日常生活中,告诉他们一些人际交往中的礼貌用语。自闭症儿童的记忆力相对较好。只要父母不断强调,孩子就会记住一点。

2.让孩子学会使用语言等交流方法

自闭症儿童的语言能力较低,无法准确地表达自己的语言。因此,在自闭症儿童很小的时候,父母就应该不断地要求他们多说话,多与周围的人接触。即使他们说得不好,也没关系。他们应该鼓励孩子多说,这样他们的语言技能就会提高。

3.用眼神、表情和动作进行交流

在与孩子互动时,除了语言,我们还可以选择使用眼神、表情、动作等交流方式。

(1)眼神交流

家长要时刻耐心等待孩子的目光与你接触的那一刻,并立即做出反应;教导孩子在每次与他人互动时进行眼神交流。

(2)用面部表情交流

面对孩子的需求,首先不要回应,而是用面部表情来回应,比如微笑表示同意,皱眉表示反对,从而起到面部引导的作用。

(3)用行动沟通

面对孩子的需求,不要先回应,而是用行动来回应,比如点头表示同意,摇头表示不同意,用食指指着一个物体,用头来指示方向。

4.让你的孩子照顾自己

许多自闭症儿童没有自理能力,甚至在20多岁时还需要吃饭。因此,在自闭症儿童幼年时期,家长要培养他们的自理能力,不要照顾他们的身体需求和活动,也不要把孩子照顾得太周到,以免扼杀他们的独立需求,甚至“制造”额外需求。

南京天佑儿童医院(荣膺领袖康复专科医院奖)是国家二级儿童医院,医院先后成为南京医科大学附属脑科医院医疗技术联合体单位、江苏省儿童康复协会会员单位、南京市医保定点单位、南京中医药大学实践基地、南京市残疾儿童定点康复机构。

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