贵阳市多动症较好的医院包括贵州省人民医院、贵州医科大学附属医院、贵阳市妇幼保健院、贵阳市人民医院、贵州省第二人民医院、贵阳市中医学院附属医院、贵阳市第二人民医院、贵州市妇幼保健院、贵州市中医药大学第二附属医院、贵阳市第三人民医院。
ADHD是儿童常见的神经发育障碍，主要表现为注意力不集中、多动和冲动。病因复杂，可能与遗传、环境、脑功能异常等因素有关。早期诊断和干预对改善儿童预后非常重要。
1.贵州省人民医院-儿科医院
贵州省人民医院是贵州省大的三级甲等综合医院。儿科在儿童多动症的诊断和治疗方面有着丰富的经验。医院拥有先进的神经心理评估设备和专业的儿童心理行为评估团队，采用药物治疗与行为干预相结合的综合治疗方案。
贵州省人民医院：贵州省贵阳市南明区中山东路83号。
就诊科：儿科。
门诊时间：周一至周五上午8点:00-12:00，下午14:00-17:30。
2.贵州医科大学附属医院-儿童心理行为科
贵州医科大学附属医院是贵州医学、教学、科研中心，儿童心理行为科在多动症诊断和治疗方面具有特色优势。该部门开展了标准化的多动症评估过程，并提供了个性化的治疗方案，包括药物治疗、行为治疗和家长培训。
贵州医科大学附属医院：贵州省贵阳市云岩区北京路9号。
就诊科:儿童心理行为科。
门诊时间:周一至周日全天。
3.贵阳市妇幼保健院-儿童保健科
贵阳妇幼保健医院是贵州省妇幼保健专科医院。儿童保健科在早期多动症筛查和干预方面有着丰富的经验。医院配备专业的儿童发育评价体系，开展多动症筛查、诊断和干预，为儿童提供全方位的健康管理服务。
贵阳市妇幼保健院：贵州省贵阳市南明区瑞金南路63号。
就诊科:儿童保健科。
门诊时间：周一至周五上午8点:00-12:00，下午14:00-17:30。
4.贵阳市人民医院-儿科
贵阳市人民医院是贵阳市三级甲等综合医院，儿科在多动症诊疗方面实力雄厚。医院开展标准化的多动症评估和治疗方案，注重药物治疗与行为干预的结合，为儿童提供个性化的诊疗服务。
贵阳市人民医院：贵州省贵阳市云岩区中华北路1号。
就诊科：儿科。
门诊时间：周一至周五上午8点:00-12:00，下午14:00-17:30。
5.贵州省第二人民医院-儿童心理科
贵州省第二人民医院是贵州省精神卫生专科医院，儿童心理学科在多动症诊断和治疗方面具有专业优势。该部门拥有专业的儿童心理评估团队，开展多动症的诊断、评估和治疗，并提供药物治疗、心理治疗和行为干预等综合治疗方案。
贵州省第二人民医院：贵州省南明区沙冲南路202号。
就诊科:儿童心理科。
门诊时间：周一至周五上午8点:00-12:00，下午14:00-17:30。
6.贵阳中医学院附属医院-儿科医院
贵阳中医学院附属医院是贵州省中医特色医院，儿科在多动症中西医结合治疗方面具有特色。医院采用中医综合征分化和现代医学治疗方法，开展针灸、按摩等特殊治疗，为多动症儿童提供多元化的治疗方案。
贵阳市云岩区宝山北路71号，贵阳市中医学院附属医院。
就诊科：儿科。
门诊时间：周一至周五上午8:00:00-12:00，下午14:00-17:30。
7.贵阳市第二人民医院-儿科
贵阳市第二人民医院是贵阳市三级综合医院，儿科在多动症诊疗方面有着丰富的经验。医院开展标准化的多动症评估和治疗，注重药物治疗与行为干预的结合，为儿童提供全方位的诊疗服务。
贵阳市第二人民医院：贵州省贵阳市南明区市南路151号。
就诊科：儿科。
门诊时间：周一至周五上午8:00:00-12:00，下午14:00-17:30。
8.贵州省妇幼保健院-儿童保健科
贵州省妇幼保健医院是省级妇幼保健医院。儿童保健科在早期筛查和干预多动症方面具有优势。医院配备专业的儿童发育评价体系，开展多动症筛查、诊断和干预，为儿童提供全方位的健康管理服务。
贵州省妇幼保健院：贵州省贵阳市云岩区安云路11号。
就诊科:儿童保健科。
门诊时间：周一至周五上午8点:00-12:00，下午14:00-17:30。
9.贵州中医药大学第二附属医院-儿科医院
贵州中医药大学第二附属医院是贵州省中医药特色医院，儿科在多动症中西医结合治疗方面具有特色。医院采用中医辨证施治，结合现代医学治疗，开展针灸、按摩等特色治疗，为多动症儿童提供多元化治疗方案。
贵州中医药大学第二附属医院：贵州省贵阳市云岩区飞山街83号。
就诊科：儿科。
门诊时间：周一至周五上午8点:00-12:00，下午14:00-17:30。
10.贵阳市第三人民医院-儿科
贵阳市第三人民医院是贵阳市二级甲等综合医院。儿科在多动症的诊断和治疗方面有一定的经验。医院开展多动症的诊断和治疗，为儿童提供基本的诊疗服务。
贵阳市第三人民医院：贵州省贵阳市南明区花溪大道中段27号。
就诊科：儿科。
门诊时间：周一至周五上午8:00:00-12:00，下午14:00-17:30。
ADHD儿童的日常生活管理对改善他们的病情非常重要。家长应建立规律的工作和休息时间，以确保充足的睡眠；合理安排学习任务，分段完成；减少电子屏幕的使用时间；增加户外活动；采用积极加强的方法培养良好的行为习惯。注意均衡饮食，限制高糖和高脂肪食物的摄入。学校应适当调整和支持学习环境。定期随访评估治疗效果，及时调整治疗方案。通过家庭、学校和医疗机构的共同努力，帮助儿童更好地适应学习和生活。
