多参加集体活动对儿童自闭症患者的康复和缓解具有积极的影响。以下是关于这一点的详细分析和归纳：

社交互动提升：

通过参加集体活动，自闭症儿童有更多的机会与他人进行互动，这有助于他们提高社交技能和增强社交能力。在集体环境中，他们可以更好地学习和理解社交规则，逐步改善与他人的沟通和交流。

情感表达与理解：

集体活动为自闭症儿童提供了表达和分享情感的平台。他们可以通过参与游戏、运动等活动，学会用非语言的方式表达自己，并尝试理解他人的情感和意图。这有助于增强他们的情感表达能力和情感理解能力。

兴趣和爱好的培养：

通过参与多样化的集体活动，自闭症儿童可以发现自己的兴趣和潜能，从而培养他们的兴趣和爱好。这不仅有助于提高他们的生活质量，还能增强他们的自信心和自尊心。

情绪和心理状态的改善：

集体活动可以为自闭症儿童提供一个愉快的、放松的环境，有助于缓解他们的焦虑、抑郁等负面情绪。在集体活动中，他们可以感受到他人的关心和支持，从而改善他们的心理健康状况。

身体协调能力和运动技能的提高：

体育活动是集体活动的重要组成部分，通过参与体育活动，自闭症儿童可以锻炼身体素质，提高身体协调能力和运动技能。这不仅有助于他们的身体健康，还能增强他们的自信心和自尊心。

自信心的增强：

通过在集体活动中展示自己的能力和成就，自闭症儿童可以获得成就感和自信心。这种自信心可以帮助他们更好地面对生活中的挑战和困难，促进他们的全面发展。

团体运动的辅助作用：

尽管某些集体项目如足球、篮球等可能对自闭症儿童来说具有挑战性，但团体运动仍能起到一定的辅助作用。团体运动可以提高孩子的自信，让他觉得自己并不孤独，同时也是一种社交方式，有助于自闭症儿童融入集体和社会。

总之，多参加集体活动对儿童自闭症的康复和缓解具有多方面的积极影响。家长和教育工作者应根据自闭症儿童的兴趣和特点，选择适合他们的集体活动，并给予耐心的指导和支持。同时，也需要注意在集体活动中关注自闭症儿童的感受和需要，确保他们在活动中得到充分的支持和帮助。

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