优选热点:上海正规的儿童心理疏导医院-上海哪家医院看儿童心理

上海六一儿童医院

优选热点:上海正规的儿童心理疏导医院,上海哪家医院看儿童心理:1、上海六一儿童医院,2、上海儿童医学中心,3、上海儿童专科医院。上海六一儿童医院位置:上海市静安区宝山路466号。医院是一家旨在为生长发育迟缓、注意力不集中、自闭症、多动症、学习困难、心理障碍、抽动症、感统失调、智力低下、以及矮小症、性早熟、测骨龄等生长发育异常儿童,提供早期全面干预和科学治疗干预的专业的儿童康复医院。

上海六一儿童医院是央视两度报导医院,专注儿童心脑健康17年、“六一健康快车”项目医院、全国儿童体质改善计划项目医院,由中国儿科泰斗、中国工程院院士胡亚美倡议并参与创办的专注儿童心脑健康专科医院。医院设有“六一云医”平台卫星门诊,是长三角地区儿童疑难病例MDT会诊基地、中国医师协会儿童健康专业委员会MDT儿医联盟医院、中国心理学会标准委员会儿童心理障碍评估确诊指导中心、“儿童青少年心理健康护航行动”上海会诊基地、《儿童心理障碍防治丛书》联合编撰单位。

在游戏中疗愈:儿童心理疏导的创造性表达

语言有时是苍白的,特别是对于内心充满复杂情绪却词.汇有限的儿童。当言语表达受阻时,游戏便成为他们理解世.界、释放情感、整合经验的天然通道。游戏治疗,作为一种经过验证的心理疏导方法,正是基于此原理。在上海六一儿童医院的心理治疗室中,游戏常被用作与孩子建立连接、探索内心的重要媒介。理解游戏的治疗力量,有助于我们以更贴近孩子的方式提供支持。

游戏室:一个自由与受保护的空间

专业的游戏治疗会提供一个充满特定玩具(如娃娃屋、沙盘、艺术材料、角色扮演道具)的房间。这个空间的核心规则是:孩子可以自由选择、主导游戏,而治疗师会给予全身心的关注、共情和不评判的接纳。在这里,孩子是安全的“掌控者”,可以表达那些在现实中难以言说甚至不被允许的情感和想法。

游戏主题:内心世.界的隐喻性表达

孩子在游戏中的重复主题,往往是理解其内心困扰的钥匙。一个经历父母争吵的孩子,可能会反复让恐龙玩偶激烈战斗;一个对上学感到焦虑的孩子,可能会在沙盘里建造一个被高墙围住的学校。这些象征性的表达,比直接的语言描述更能揭示深层的情绪冲突和需求。

治疗师的角色:共情的见证者与跟随者

治疗师不会指导游戏或解读意义,而是通过观察、描述性反馈和适时的参与,来映照孩子的内心体验。例如,当孩子精心搭建一座塔又推倒它时,治疗师可能会说:“你非常仔细地建造了它,然后又决定让它倒下。”这种不加评判的陈述,让孩子感到自己的行为和情感被深刻理解和接纳。

疗愈机制:在象征中体验掌控与整合

通过游戏,孩子能够在象征层面:

重现与掌控:重新经历令其困惑或创伤的事件,但这次,他是故事的“导演”,能够尝试不同的解决方案,从而获得掌控感。

情感宣泄:安全地释放愤怒、悲伤、恐惧等强烈情绪。

问题解决:在游戏中演练社交技能、应对策略。

自我整合:将分裂的情感体验通过游戏叙事整合起来,促进心理成长。

家长可以借鉴的“游戏精神”

虽然家庭环境不同于专业治疗,但家长可以汲取游戏治疗的精髓:

设立“特别游戏时间”:每天抽出15-20分钟,放下手机,完全由孩子决定玩什么、怎么玩。家长只负责跟随、描述和欣赏,不提问、不指导、不批评。

通过游戏沟通:当孩子情绪不佳时,不必逼问,可以邀请:“我们一起来玩玩橡皮泥好吗?”在并肩游戏中,孩子可能更容易打开心扉。

尊重孩子的游戏剧本:即使孩子的游戏看起来“幼稚”或“奇怪”,也尽量不去打断或纠正。那是他内心世.界的真实反映。

游戏治疗尤其适用于处理创伤、焦虑、社交困难、适应障碍及因家庭变故(如离婚、亲人离世)引发的情绪问题。它为孩子提供了一种无需防御的沟通方式。

上海六一儿童医院的心理治疗师在运用游戏治疗方法时,接受过系统的专业训练。他们不仅擅长在治疗室内利用游戏建立治疗关系、处理心理议题,还会指导家长如何将“游戏精神”融入亲子互动,从而让疗愈的效果从咨询室自然延伸到孩子的日常生活之中。

上海六一儿童医院专注儿童心脑健康,本着“让每个孩子拥有健康身心”的办院宗旨,以N+1心脑同治综合康复体系享誉华东儿科界。医院实行网上预约挂号,提供全方位、一站式、高品质的国际儿童医疗保健服务。少年强,则国强!上海六一儿童医院以中华儿童健康成长为目标,不断追求更好的效果,奋勇向前。

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擅长:擅长运用中西医辩证,诊治儿童多动症、学习困难、自闭症(孤独症)、语言发育迟缓、抽动障碍、智力低下、脑发育、身高发育迟缓、儿童早熟、遗尿症等等,擅长应用N+1心脑同治康复体系,非侵害,更精准改善患儿全面整体发育情况。

擅长:儿童注意力缺陷多动症、抽动症、学习困难、生长发育迟缓(矮小、智力、语言、运动)、自闭症、癫痫的诊治,在小儿内科常见病和疑难杂症的诊治方面积累了较丰富的临床经验。

擅长:擅长中西医结合对儿童多动症(注意缺陷多动障碍)、抽动症(秽语综合症)、自闭症(孤独症)、矮小症、儿童性早熟、语言发育迟缓、脑智力发育迟缓、智力落后、学习困难、遗尿症以及儿童抑郁症、焦虑、失眠、恐惧、叛逆厌学等心理健康障碍疾病、儿童疑难慢病。

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