弱视治疗重要的是消除形觉剥夺的原因，矫正在视觉上有意义的屈光不正，然后是促进弱视眼的使用。必须在完成前两步的基础上，促进弱视眼的使用才更有效。门诊中不乏有家长不愿意孩子从小就“戴眼镜”，担心以后摘不掉，但实际上，只有合理地矫正屈光不正后，视网膜上模糊的物像变得清晰，异常的视觉刺激才能转变为正常的视觉刺激。单独矫正屈光不正可以实质性提高高度屈光不正性弱视儿童的视力。甚至，单独矫正屈光不正也可以提高屈光参差性和斜视性弱视儿童的视力，特别是对那些基线视力比较好、屈光参差差别小的儿童，首诊后单纯配镜，2~3个月视力就可能提高，如末提高再考虑加用其他治疗。

在合理矫正屈光不正基础上，单眼弱视的治疗方法主要有以下几种:

1.遮盖。通过遮盖优势眼，强迫弱视眼注视，终实现双眼视力平衡。这是简单有效，普遍接受的首选治疗方法。但部分儿童配合度低，特别是弱视眼视力很差者，还有些儿童因为被嘲笑而不愿继续。另外，遮盖需要每天2~6小时，长期坚持，家长如末留心，孩子可能悄悄拿掉遮盖物或者偷看，导致治果不佳。所以家长应发挥监督作用，鼓励孩子坚持治疗。

2.压抑。对遮盖配合度较低的儿童，可以尝试压抑，通过阿托品滴眼液压抑优势眼，让弱视眼能够发挥作用，且不破坏双眼视觉。缺点是可能发生阿托品过敏或中毒，或出现瞳孔散大、畏光近距离视物模糊等。

3.双眼同治。通过治疗软件“玩游戏”，双眼同时给予相似的刺激，下调健眼对刺激信号的传递来降低对弱视眼的抑制。孩子的接受度比较高，但治果和传统相比究竟孰优孰劣，目前尚不清楚。

一般7岁前正规治疗，80%的弱视儿童矫正视力是可以恢复到正常水平的。所以建议家长，尽早发现、正规治疗，多关心、多鼓励孩子，弱视并没有那么可怕。