脑电图异常是癫痫吗？
脑电图异常不一定是癫痫。
脑电图是神经内科常见的辅助检查方法。脑电图异常缺乏特异性，因此必须结合患者的临床症状来判断患者的脑电图异常是否为癫痫。例如，如果脑电图有慢波，患者此时有发烧，但一般情况正常，应首先考虑发烧引起的慢波，可在体温正常两周后再次检查，脑电图基本恢复正常。如果脑电图有小脑放电，患者没有癫痫相关症状，只是发现小脑放电，只能称为临床放电，而不是癫痫。若脑电图有异常，且患者同时出现临床症状，且排除其它疾病引起的脑电图异常，则可诊断为癫痫。因此，癫痫不能仅仅依靠脑电图的异常变化来诊断。脑电图异常但无癫痫症状的人不能诊断癫痫，只能诊断为脑电图的异常变化。
良性癫痫多久发作一次？
癫痫的定义上没有良恶之分，良性癫痫不是因为发作频率低而得名的，所谓良性癫痫是儿童癫痫的一种综合征。这种癫痫特别发生在儿童时期。儿童发病时意识清晰，可自发缓解。儿童良性癫痫的预后一般较好。他们中的大多数人在15岁之前或治疗后自发停止发作，因此被称为儿童良性癫痫。儿童良性癫痫是一组综合征，主要包括儿童良性枕叶癫痫、儿童良性中央颞区癫痫、良性家庭新生儿惊厥和良性婴儿惊厥。不同类型的癫痫有其独特的发作形式、症状和特征性脑电图变化。儿童良性中央颞区癫痫较为常见。这种疾病的发病年龄高峰为5-10岁，这在男孩中很常见。口咽症状如流涎、口角抽搐、舌头僵硬等常见。但儿童意识清晰，持续1-2分钟缓解。脑电图显示颞区高波幅棘波或尖波。该病对药物治疗非常敏感，小剂量卡马西平或丙戊酸钠可控制发作，2年后可停药，预后较好。综上所述，良性癫痫是特定儿童发病的综合征，根据儿童年龄和发病形式可分为不同类型，各种发病形式和特点，发病频率也有个体差异，但儿童良性癫痫预后良好，多在15岁前停止发作。
癫痫儿能正常上学吗？
现在疾病管理的概念，应该说，尤其是慢性病，提倡他回到正常生活，不仅是基本生活包括正常教育，所以癫痫儿童如果控制或控制偶尔发作，所以儿童应该说可以上学，试着进行正常教育是非常重要的。因为癫痫儿童很多孩子可以很好地控制，很多孩子是智力学习没有问题可以很好，所以孩子正常上学，当然，在学校，给老师私人沟通让老师知道孩子有癫痫这种疾病，他可能突然在学校发作，所以你可以与老师私人沟通的目的是避免孩子是突然发作事故，为什么私人沟通，因为他的疾病是个人隐私。此外，我们不得不承认，这种社会仍然歧视癫痫。因此，我们应该与导师和老师进行私人沟通，让老师知道孩子有这种疾病，但总的来说，这样的孩子仍然应该让他回到正常生活和社会，接受教育和教育。当然，那些智力差的孩子是不能接受的。正常学校教育的儿童应接受特殊教育和特殊教育。
