近年来，我们生活中的很多孩子都被儿童多动症这种疾病所伤害。很多家长朋友都为儿童多动症这种疾病苦恼。这种病的发生，会严重影响孩子的正常学习，不能只做一件事。大家都想了解一下儿童多动症的治疗方法，那么儿童多动症有哪些治疗心理的方法呢？

1.自控训练

这种训练的主要任务是通过一些简单固定的自我命令，让孩子学会自我控制。比如，给孩子一个简单的问题让他回答，要求孩子在回答前命令自己完成以下四个动作:停止——停止其他活动，保持安静；看——看清楚题目；听——把要求听清楚，之后回答。这种方法也可以用来控制孩子的一些冲动行为。比如带孩子过马路时，要求在过马路前完成停下来、看着、听着等一系列动作。在训练中，动作指令来自孩子的内心，所以动作一旦定型，孩子的自制力就能大大提高。自控训练要注意训练顺序，任务内容由简单到复杂，任务完成时间由短到长，自控由少到多。

2.放松训练

这种方法是近年来治疗儿童多动行为的新尝试，效果相当好。因为多动症患儿的身体各部分长期处于紧张状态，如果能放松其肌肉，多动症状就会得到改善。放松训练可以在相关医生的指导下使用一般放松法或生物反馈法。训练时间要集中，可以持续几天，从早到晚。这期间除了孩子吃饭休息，其余时间都会按计划训练。放松训练时，每小时放松15分钟，孩子一达到放松要求就给予物质奖励。剩下的45分钟可以用来安排孩子感兴趣的游戏，但游戏必须在放松的时候尽快结束。

3.扶持性的治疗

这种方法单独使用效果并不明显，但主要是配合其他方法，帮助孩子摆脱因学习困难导致的挫折后的抑郁和自卑。在实施的过程中，家长和老师要鼓励孩子，帮助孩子树立信心，一旦病情好转就给予奖励。

以上内容介绍了多动症儿童治疗心理的方法。以上介绍的这些方法对于儿童多动症的治疗都有很好的效果。这些方法在临床上被广泛使用。希望这些方法可以帮助到更多的孩子，帮助大家早日摆脱儿童多动症的危害和困扰。