多动症出现后，家长要及时重视。这种疾病的一些症状很明显，儿童的行为往往与其他儿童不同。家长要及时了解多动症的一些症状，以便及时发现孩子疾病的存在。有哪些类似多动症的疾病？
1.精神发育迟滞:患有这种障碍的儿童可能伴有多动和注意力障碍。如果能上学，他们的学习困难是相当突出的，所以很容易和注意力缺陷多动障碍混淆。但通过追溯病史可以发现，患有这种障碍的儿童比同龄正常儿童生长发育较慢，社会适应能力、学业水平和智力水平较低，智商低于70。以上有助于识别。
2.儿童自闭症:虽然患有这种疾病的儿童往往有多动和注意力障碍，但儿童自闭症的核心症状有三个，即社交障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为。因此，不难将它们与注意力缺陷多动障碍区分开来。
3.品行障碍:品行障碍、注意缺陷障碍、多动障碍共病率高。如果孩子没有伴有多动症和注意力障碍，应该只诊断品行障碍。如果孩子同时伴有多动症和注意障碍，且符合注意缺陷多动障碍的诊断标准，则两种诊断都要做。
4.儿童情绪障碍或心境障碍:儿童在焦虑、抑郁或躁狂症中可出现多动、注意力不集中、学习困难等症状。注意力缺陷多动障碍的孩子也可能因为经常被老师和家长批评，被同龄人排斥而产生焦虑和抑郁，所以需要被识别。两者的区分点是:①注意缺陷障碍和多动障碍在7岁前开始，而儿童的情绪障碍或心境障碍可早可晚开始；②注意缺陷多动障碍是慢性持续性病程，而心境障碍病程长短不一，心境障碍病程呈阵发性。③注意缺陷多动障碍的首要和主要症状是注意障碍、多动和冲动，而情绪障碍或心境障碍的首要和主要症状是情绪问题；④情绪障碍或心境障碍的孩子经过治疗改善情绪后，多动和注意力障碍就会消失。但注意缺陷多动障碍儿童服用抗焦虑药或抗抑郁药改善情绪后，多动、注意缺陷和冲动可能得到改善，但仍持续存在。
5.儿童精神分裂症:该病发病时间晚于注意缺陷多动障碍，发病高峰时间为青春期早期和青春期。在早期，注意力不集中和学习成绩下降往往伴随着情绪、行为或性格的其他变化。随着病情的发展，会逐渐出现感觉知觉障碍、思维障碍、冷漠不协调、行为怪异、缺乏意向等精神分裂症症状，可与注意缺陷多动障碍相区别。
温馨提示：以上就是关于小儿多动症与其他相似疾病的一些相关介绍，家长在时刻关注孩子，如果发现有任何异常行为应及时的就医检查。
